Conhecimento livre/Atividades

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Atividades sobre conhecimento livre.

Projeto OER Brazil: Challenges and Perspectives[editar]

Manifestopor padroes abertos para uma Educacao Aberta=[editar]

Projeto REA no Congresso Brasileiro e CONAE 2010[editar]

Projeto P2P Universidade no Brasil[editar]

Projeto Escola Colaborativa[editar]

  • Objetivo: Contraponto ao criticado Projeto Escola Legal. Desenvolver um contraponto mais balanceado e que apresente o que a Lei de Direitos Autorais apresenta como direitos dos usuários em suas excecoes e limitacoes para fins educacionais. Apresentar o conceito de cultura colaborativa e re-trabalhar o conceito de pirataria. Desvincular "medo" de "colaboracao" e "conhecimento cumulativo".
  • Entrevistas
  • Contato: Bianca Santana biancasantana(at)gmail(dot)com e Carolina(dot)rossini(at)gmail(dot)com

Projeto REA-JUD[editar]

  • Objetivo: Levar o conceito de recursos educacionais abertos ao judiciário.
  • Contato: José Erigleidson jerigleidson(at)gmail(dot)com

Projeto Testemunhos[editar]

  • Objetivos: Colher testemunhos sobre o uso de TIC para educação e adoção de Recursos Educacionais Abertos no Brasil
  • Voce quer testemunhar? Escreva aqui: [Testemunhos relacionados a REA]

Roadmap[editar]

Roadmap for OER development in Brazil:

  • Abrir plataforma para comunidade rea brasil de mais facil uso e em portugues
  • Legal clarification of CC is needed in Brazil
  • Education re the use of CC licenses
  • Awareness raising of OER in Brazil
  • Could create something like OASIS (Open Access Scholarly Information Sourcebook, http://www.openoasis.org/) for OER
  • Develop a video explaining what OER are and then provide examples from other countries of projects as well as commercial projects such as Flat World Knowledge.
  • Circulate information on events, projects, developments of other national OER initiatives (e.g. the Netherlands, Poland, South Africa, New Zealand).
  • Develop a policy agenda tailored to K12, higher ed, etc.
  • Nurture a grassroots network of teachers, parents, students, like-minded publishers, etc. to support policy work.

Construção do toolkit[editar]

Tradução/adaptação das plataformas CNX (1)[editar]

Criar versão em português do vídeo[editar]

Mobilização da sociedade civil pelo uso de ferramentas online e da mídia tradicional[editar]

  • vou tentar algumas pautas - Bianca

Mapear a ação do copyright[editar]

  • Estou preparando um artigo sobre o Projeto Escola Legal, da Amcham. A ideia é comparar os conceitos que utilizam com os dos REA e visitar três escolas que aderiram ao projeto para checar como ele acontece na prática e se há aproximação do discurso dos REA assim mesmo. - Bianca Feito: Rea na Anped http://rea.net.br/2010/10/26/rea-na-anped/

Idéias / Tópicos (Ideas / Topics)[editar]

  • REA no ensino superior (2, 3)
  • Oportunidades de acesso (2)
  • Alunos: qual o papel? (1)
  • Comitê setorial (2)
  • Conteúdo como plataforma (1)
  • Como envolver mais gente (2,4)
  • Linguagem comum (2,4)
  • Incluir REA no contexto da sociedade do conhecimento
  • Oportunidades de acesso (2)
  • Foco no indivíduo ou instituição ou processo pedagógico (2)
  • Transparência de informação e pesquisa para recomendações (3)
  • Pontos em comum de diferentes ângulos para ação de políticas públicas (3)
  • Literacia mediática
  • Ciclo de políticas públicas
  • Pense num país com "poucos" recursos/acesso
  • Informações para administração pública
  • Modelos de negócios
  • Avaliação de impacto dos projetos
  • Envolver comunidade política
  • Divulgação existência REA
  • Pesquisa quanti/quali sobre uso
  • Metodologia de disseminação de material

Projetos REA de outros países[editar]

Argentina
África do Sul
  • Contato:
Polônia
  • Contato:
Reino Unido