Recursos educacionais abertos/Cartilha

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Esta cartilha esta sendo desenvolvida a partir da adaptação dos seguintes recursos:

O conceito de Recursos Educacionais Abertos[editar]

A expressão Recursos Educacionais Abertos, REA em português ou OER (Open Educational Resources) em inglês, foi primeiramente adotada em 2002 durante um forum da Unesco e posterior estudo financiado pela Fundação William e Flora Hewlett, onde se discutiu o impacto dos recursos abertos no ensino superior em países desenvolvidos.

Tornou-se a partir de então a sigla de um esforço comunitário global que visa criar um "commons" na educação, ou seja, o desenvolvimento colaborativo de um conjunto de recursos educacionais que possam ser disponibilizados digitalmente livre e abertamente para aqueles que queiram usá-los. As licenças devem permitir a remixagem, melhoria e re-distribuição para fins não comerciais.

Os Recursos Educacionais Abertos abrangem:

  • Conteúdos de Aprendizagem: cursos completos, material para cursos, módulos de conteúdo, objetos de aprendizagem, coleções, revistas e artigos acadêmicos.
  • Ferramentas: software que permite a criação, desenvolvimento, uso/reuso e melhoria do conteúdo de aprendizagem bem como a busca e organização desse conteúdo; sistemas de gestão de conteúdo e aprendizagem e aprendizagem online. http://www.tutorar.com.br
  • Recursos de implementação: licenças de propriedade intelectual que promovam a disseminação de conteúdo aberto, princípios de design e localização de conteúdo.

Referências:

HYLÉN, J. Open Educational Resources: Opportunities and Challenges. OECD’s Centre for Educational Research and Innovation. Disponível em <http://www.oecd.org/dataoecd/5/47/37351085.pdf >. Acesso em: 11 fev.2009.

Porque Recursos Educacionais Abertos fazem sentido[editar]

Público alvo[editar]

Incentivos e barreiras aos Recursos Educacionais Abertos[editar]

Propriedade Intelectual e Recursos Educacionais Abertos[editar]

Direitos Autorais[editar]

Exceções e Limitações[editar]

Licenças Abertas[editar]

Criando e Publicando o seu Recurso Educacional Aberto[editar]

Ferramentas para suporte ao aprendizado[editar]

Ferramentas para criação de vídeos[editar]

Ferramentas para criação de áudio[editar]

Ferramentas para criação de textos[editar]

Recursos audiovisuais[editar]

Não esqueça a Propriedade Intelectual[editar]

Encontrando e utilizando Recursos Educacionais Abertos[editar]

Cursos abertos[editar]

Ferramentas de busca[editar]

Repositórios generalistas[editar]

Repositórios de ciência[editar]

Repositórios de ciências sociais[editar]

Repositórios de humanas[editar]

Livros abertos[editar]

Revistas científicas abertas[editar]

Projetos individuais[editar]

Formatos de arquivo[editar]

Não esqueça a Propriedade Intelectual[editar]

Escolhendo suas ferramentas para criação e distribuição de Recursos Educacionais Abertos[editar]

Licenças Abertas[editar]

Softwares para Recursos Educacionais Abertos[editar]

http://www.tutorar.com.br

A questão de acesso a Recursos Educacionais Abertos[editar]

Projetos de Recursos Educacionais Abertos[editar]

Projetos Internacionais[editar]

Projetos Nacionais[editar]

Recursos Adicionais[editar]

Projetos Nacionais[editar]

Leis e Políticas Brasileiras de Educação[editar]

Glossário[editar]

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