Gestor(a) de GLAMs & Cultura/Teste/Anna Fabry

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Gestor(a) de GLAM & Cultura[editar]

Bem-vinda(a) ao teste de conhecimento e aptidão da vaga de gestor(a) de GLAM & Cultura no Wiki Movimento Brasil. Os exercícios abaixo devem ser realizados nesta página. Verifique se você está logado(a) na sua conta wiki, antes de editar.

Se você tem dúvidas sobre como editar neste ambiente, recomenda-se a leitura desta brochura. Suas respostas estarão livremente acessíveis, publicadas no ambiente wiki.

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O Wiki Movimento Brasil atua para ampliar o conhecimento livremente disponível na internet em português. Um aspecto central dessa atuação é a parceria com instituições culturais.

Uma iniciativa GLAM-Wiki é uma parceria entre uma instituição cultural e a comunidade wiki, em especial o Wiki Movimento Brasil, para a difusão de acervos nos projetos da Wikimedia. No texto As instituições GLAM, os acervos e as plataformas Wikimedia, a wikimedista Giovanna Fontenelle apresenta quatro etapas nesse tipo de iniciativa: política, jurídica, técnica e difusão. Os exercícios abaixo dizem respeito a cada uma dessas etapas.

  • Anna Fabry

Exercício 1[editar]

A primeira etapa de uma iniciativa GLAM-Wiki é política, isto é, convencer as instituições culturais – como diretores(as) de museus, arquivos, bibliotecas, centros culturais etc. – a contribuir para o ecossistema do conhecimento livre, como as plataformas da Wikimedia. Abaixo, liste três motivos plausíveis para instituições não quererem contribuir nas plataformas da Wikimedia; daí, exponha como responderia a cada um desses motivos, convencendo finalmente a instituição a lançar uma iniciativa GLAM-Wiki.

O limite para esta resposta é de 1.500 caracteres.

  1. Motivo 1: A instituição já tem um site próprio.
    Resposta: O fato de disponibilizar uma parte do acervo nas plataformas Wikimedia vai aumentar a visibilidade da instituição no nível mundial. Isso vai ter um impacto direto na democratização do conhecimento, na descentralização e descolonização das produções intelectuais e aumentar o uso científico do acervo por instituições educativas.
  2. Motivo 2: A instituição não tem nenhum acervo digitalizado.
    Resposta: Existe a possibilidade de disponibilizar uma equipe responsável para fazer esse trabalho de digitalização durante um tempo determinado. Ademas, por questão de preservação de conteúdo, ter registros digitalizados permite proteger e resgatar os acervos de degradações e acidentes naturais como fogo e inundação por exemplo. Só lembrar os incêndios que destruíram o museu da língua portuguesa em São Paulo e o museu nacional de Rio de Janeiro, assim como as inundações no museu do pontal.
  3. Motivo 3: A instituição pensa que isso pode desvalorizar seus acervos.
    Resposta: Pelo contrário, isso vai incentivar novos olhares e novas interpretações sobre o acervo. A instituição vai entrar numa rede de instituições já parceiras do projeto Wikimedia e consequentemente aumentar sua visibilidade e destacar as particularidades das suas coleções. Essa rede legitima as instituições e fomenta os trabalhos de divulgação de conhecimentos accessíveis para todos. Essas interações institucionais vão atrair distintos públicos.

Exercício 2[editar]

A segunda etapa de uma iniciativa GLAM-Wiki é jurídica, isto é, avaliar as licenças de conteúdo dos acervos a serem carregados nas plataformas da Wikimedia. As licenças aceitas nos projetos wiki são apenas as ditas livres (as que aparecem como as mais abertas, no gráfico da página 18, desta brochura).

Neste exercício, coloque o link para três conteúdos na internet que poderiam ser carregados nas plataformas da Wikimedia. Procure conteúdos distintos, incluindo variação de procedência, formato, licença e mídia. Justifique sua escolha. Tome cuidado: não vale listar conteúdo dos próprios projetos da Wikimedia! O limite para esta resposta é de 1.500 caracteres.

  1. Material 1: http://www.dominiopublico.gov.br/pesquisa/DetalheObraForm.do?select_action=&co_obra=99980
    Justificativa: Esse conteúdo audiovisual está em domínio publico. Ele tem um valor educativo e apresenta o trabalho de alfabetização de Paulo Freire.
  2. Material 2: https://freesound.org/people/Ilson_Junior/sounds/609773/
    Justificativa: Esse conteúdo musical está em licença CC-0 (zero). Ele apresenta o som de um triângulo.
  3. Material 3: https://www.metmuseum.org/art/collection/search/319556?ao=on&showOnly=openAccess&ft=Brazil&offset=0&rpp=40&pos=1
    Justificativa: Esse documento iconográfico é uma fotografia de uma cerâmica do marajó e está em domínio publico.

Exercício 3[editar]

A terceira etapa de uma iniciativa GLAM-Wiki é técnica, isto é, realizar o próprio carregamento dos acervos. É comum que, nessa etapa, você tenha de editar grandes tabelas de metadados, normalmente em um editor de planilhas como o Excel ou o Google Spreadsheet.

Neste exercício, faça uma cópia desta planilha e responda os exercícios conforme as instruções (aba Instruções). Coloque o link de sua planilha de resposta abaixo, autorizando o modo de edição.

  • Link para o resultado do exercício:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Z3CoztOtEChLAEznGtz74DvLvAdIX4OUpoBFJ39IGdU/edit?usp=sharing

Exercício 4[editar]

A quarta etapa de uma iniciativa GLAM-Wiki é a difusão social do conteúdo, isto é, colocar em uso o acervo carregado. Para isso, é fundamental a organização de campanhas de divulgação e eventos, estimulando a comunidade de voluntárias(os) da Wikimedia a conhecer o material disponibilizado e aproveitar o material em páginas de interesse.

O Wiki Movimento Brasil realiza com frequência eventos abertos, especialmente um tipo de evento chamado "editatona" ou "maratona de edição". A proposta é que editoras(es) se reúnam para contribuir nos projetos da wiki, normalmente sobre um mesmo tema. Nos eventos presenciais, a média de participação é de 15-20 pessoas. Na pandemia, evidentemente esses eventos se tornaram virtuais.

Um exemplo é a a maratona de edição "Hercule Florence em pintura", realizada em 2021. Nesse evento e nos outros que realizamos remotamente, descobrimos que há uma grande visualização durante o webinário, em torno de 50 a 100 pessoas, mas pouco engajamento na atividade de mão na massa, em que realmente ocorrem as edições.

O que pode ser feito para melhorar o engajamento nas atividades práticas das maratonas de edição realizadas virtualmente? Priorize em suas sugestões pontos relacionados ao formato do evento. A maratona "Hercule Florence em pintura" pode ser usada como modelo e ilustração em sua resposta. Tamanho máximo do texto: 2.000 caracteres.

  • Resposta: Para melhorar o engajamento de editoras(es) voluntários poderíamos recompensar com medalhas virtuais as pessoas que mais contribuíram. Dependendo do número de medalhas acumuladas em várias maratonas, os voluntários poderiam ter acesso a acervos raros que normalmente estão reservados para pesquisadores.